第25章
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“别看了,” 邵屿敲了敲林听风的桌子 “写你的作业去。” 林听风:“……哦。” “哎,” 没写一会儿他还是没忍住 “虽然她确实有点儿那什么,但你这么说话对她是不是……太不友好了,毕竟是女孩子啊。” 邵屿沉默了一会儿:“我已经拒绝过她一次了。” “?” “!” “在被明确拒绝过还总是莫名其妙来找事儿,要她是男的我是女的,都可以算骚扰了吧。” 林听风震惊之余感到有点一言难尽:“这……确实。” 邵屿看了看林听风空白一片的作业本:“我说你到底还写不写作业,不想写就去午休,少在这里同情心泛滥地怜香惜玉。” 林听风再次拿起笔的时候,心里默默想着:邵屿这种人,哪里还需要什么女朋友,男朋友也不需要,他一个人跟作业就能把日子过下去。 周五的下午,林听风再次跟赵无眠在历史选修课上相逢。 “嗨,小可爱。” 林听风:“……” 赵无眠把书包放下,递给林听风一杯奶茶:“我就知道今天下午会碰到你,专门买了两杯,不然我一人喝多不好意思啊。” “你是来上课的还是来喝茶的。” “啧,” 赵无眠啪的一声把吸管扎了进去 “做人不要这么机械嘛,跟邵屿似的。” “你看你那个朋友,就很好,很有趣。” 万鹏? 林听风突然想到,他貌似还在自己的黑名单里,待会儿下课给他放出来。 “对了,邵屿这几天,还好吗。” 赵无眠一脸惊奇:“你俩同桌,一天呆在一起的时间比他跟床呆在一起的时间都多,你问我?” “呃我是说,他……” “哎?” 赵无眠像是想起了什么 “你是不是知道点儿什么啊。” “我……那个,就假期的时候,有一天……” “哦~~~我想起来了,他晚上十点还在外面闲逛并企图躲避热牛奶那天,那天他跟你在一起啊。” “这个,” 林听风转过来面向赵无眠,神情认真了点 “因为我成绩就……垫底嘛,老师让他辅导我,那天他是过来给我讲题的,没想到就是……” “嗨,” 赵无眠一摆手 “这没事儿,吵架也不是因为这个。这对邵屿还是好事儿呢,正好让他学学做人和说话的艺术。” “你是不知道啊,平时跟他说话就跟说给真空听了一样。” “……” 赵无眠:“他状态应该还行,不过他最近也不是天天来我家住,他有时也回自己家,反正他妈妈忙,一年三百六十五天没几天着家的。” 那他爸呢? 林听风下意识想到,好像邵屿的生命里就没有爸爸这个人存在一样。 “唉,不聊这个了,想想就生气,” 赵无眠又恢复了那副嬉皮笑脸的样子 “我听人说,你是这学期才正式回来上学的?” “对……” “那你干嘛不学文啊?” “啊?” 林听风差点把嘴里的珍珠吐了出来。 赵无眠:“我不是说文科比理科简单啊,要学得好文理都很难;但是就从零分突击到及格来说,文科比理科可是要容易多了。” “文综嘛,只要肯背、考试写满,总能及格的;理综……你自己感觉怎么样。” 林听风:“……不怎么样,我大部分时间都还在补数学。” “也行,先补数学是对的。数学东西多、又难,占分儿又大;再说,数学文理都考,你先把数学补起来,文科理科的你再好好琢磨,反正你们现在也有政史地的课程,想清楚了等下学期也不迟。” “这……来得及吗。” 赵无眠拍了拍林听风的肩:“你要是想考状元那估计是来不及了,但文综考个二百来分还是有机会的。” 下课后,林听风跟赵无眠在门口碰见了隔壁走出来的邵屿。 邵屿看见赵无眠挤眉弄眼、神色古怪,把林听风拉到一旁:“刚上课他跟你说什么了。” 林听风:“他让我学文。” “……” 邵屿不咸不淡地看了赵无眠一眼。 林听风上了一周的课,唯恐邵屿再对他进行「理科的基础教育」。他把书包带往肩上一压:“那什么我先走了啊,你俩……再见。” 林听风马不停蹄的跑了,邵屿瞪着赵无眠:“你是不是有毒?” “哎你别瞪我啊,我怎么有毒了,” 赵无眠一边下楼一边说 “我是为他好。” “你又不是不知道他的基础,都是零基础的情况下文综补起来不比理综快?” “而且文综下限高上限低,基础再怎么差认真学段时间也能及格,但是基础再好顶天儿了也就250;理综呢,差的十几几十分,好的直接满分,这他跟别人的差距就会很大。” 邵屿:“那你怎么不去学理。” “你哥我是有理想的人啊。” “哎我说真的啊,” 赵无眠在邵屿嫌弃的目光中凑过来搂了下他的肩 “你不觉得我说的很有道理吗,这才高二上呢,文综还来得及,数学你再给他拉一拉,到时候他那音乐特长再加点儿分,完全有可能上个不错的学校。” “唯一的问题就是,嘻嘻,他要是学文了,你就会失去一个小可爱同桌。” 邵屿一把推开赵无眠凑过来的脑袋:“滚蛋。” 第23章 李斯特的钟 江南地区的梅雨天,暴雨缠绵了数日。 小邵屿趴在窗台上,玻璃窗上结满了水珠,雾蒙蒙的。豆大的雨滴击打在透明的玻璃上,水涡绽开的瞬间发出有节奏的嘀嗒声。噼里啪啦,噼里啪啦。 小邵屿睁大眼睛看了一会儿,从窗台上爬了下来。 晴天的时候他可以趁大人不在偷偷跑到院子里玩一会儿,跟草丛里的小昆虫打打招呼,然后回来把鞋子放回原位,装作没出去过的样子。 但是雨天他只要出门鞋子就会弄湿,伞也会弄湿,会被妈妈发现的。 还是去练琴吧,不练琴的话,妈妈会不开心的。 老师布置的曲子已经练好了,小邵屿从琴凳里拿出自己偷偷打印的几张乐谱,放在琴架上。 李斯特的钟。 小邵屿第一次在老师家听到这首曲子就被迷住了,老师跟他说,你现在还太小,等你长大了,就能弹了。 可他太喜欢了,还是偷偷摸摸地自己找了一份谱子。 这首曲子对于六岁的小邵屿来说有些太难了,他的手还不够大,也不够有力。开头的四个小节过后,他只能断断续续地再弹几句,连节奏都感受不到。 可是小邵屿弹得很开心。最开始的四个小节很简单,他弹了一遍又一遍,感受着这标志性的旋律,像触摸到了梦寐以求的东西一样,想象着自己在演奏这首美到极致的乐曲。 那是一种怎样的幸福啊。 后面的部分比较难,对手指要求很高,他磕磕巴巴地弹了几句就难以继续了。这几句他练了一遍又一遍,终于模模糊糊地能感觉到一点这首曲子的影子了。 窗外的雨还在下,咚咚地敲击着玻璃。 小邵屿突然顿住了,他看向窗台,参差而下的雨滴声像极了他手下的木质琴键发出的声音,它们都干净、利落,音色清澈而富有节奏感。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 他呆站在那里,愣了几秒种,忽然感受到了什么。他在琴键上试探性地按下了几个音符,笑了出来。 他连忙跑到小书桌前,从抽屉里拿出一本五线谱和一支铅笔。 他会写的字还不多,但是对五线谱已经很熟悉了。他弹几个音,然后在本子上写几个音符,时不时还会拿擦皮修修改改。 之前老师跟他说过,作曲的灵感随时随地都可能来,及时记下来,说不定能很好听的。 小邵屿写得很兴奋、很用力,纸背面的铅笔印都印到了下一张纸上。 等下可以拿给妈妈看,她一定会很开心的。 可是天忽地变了,狂风呼啸而过。门像是被很重地推开,发出哐当一声,他的妈妈面容冷得像个雕像:“邵屿,你下午好好练琴了吗。” 小邵屿举着小手把五线谱本递过去:“妈妈,你看。” 邵屿的妈妈皱着眉接过本子,草草看了几眼:“这是你写的?” 小邵屿用力地点了点头:“嗯嗯!” 妈妈那张精致的脸开始扭曲,悉心画过的两条眉毛搅在一起,杏目瞪得溜圆,嘴唇变得越来越红,张得越来越大,咆哮如雷:“你这写的什么东西!!!” “没有连贯性没有合理性,什么都没有!!!” 她大吼着用力撕碎了本子,白色的纸碎片哗啦啦从空中撒了一地。老师冲过来拦着:“他才只有六岁啊!!!” “六岁怎么了,莫扎特六岁的时候都能开巡演了!!!”